ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 20 мая 1997 г. N 592-р
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О СЕТИ ПРЕЗИДЕНТСКИХ ШКОЛ
В соответствии с Указом Президента Республики Саха (Якутия) от
3 марта 1997 года N 60 "О создании сети Президентских школ", в
целях поддержки и развития школ нового типа, создания реального
многообразия в сфере образования:
1. Утвердить Положение о сети Президентских школ Республики
Саха (Якутия) согласно приложению.
2. Утвердить Республиканский колледж (директор - д.ф.-м.н.
Шамаев И.И.) в качестве научно-методического центра сети
Президентских школ по углубленному изучению предметов физико -
математического, естественнонаучного и гуманитарного циклов.
3. Контроль за выполнением данного распоряжения возложить на
министра образования Республики Саха (Якутия) Михайлову Е.И.
Первый заместитель Председателя
Правительства Республики Саха (Якутия)
С.НАЗАРОВ
Утверждено
распоряжением Правительства
Республики Саха (Якутия)
от 20 мая 1997 г. N 592-р
ПОЛОЖЕНИЕ
О СЕТИ ПРЕЗИДЕНТСКИХ ШКОЛ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Сеть Президентских школ (далее "Президентские школы")
республики создается из числа образовательных учреждений
повышенного уровня с целью подготовки интеллектуальной,
художественно-творческой, технической, спортивной элиты
республики, создания системы элитарного образования,
способствующей развитию всей системы образования Республики Саха
(Якутия) и Российской Федерации.
2. Создание сети Президентских школ должно способствовать:
поддержке и развитию школ нового типа;
научно-исследовательскому и научно-методическому обеспечению
работы со способными и одаренными детьми, формированию, обобщению
и распространению опыта и технологий их работы;
улучшению материально-технической базы учреждений повышенного
уровня.
3. В своей деятельности Президентские школы руководствуются
законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия),
Указами и распоряжениями Президента Республики Саха (Якутия),
постановлениями и распоряжениями Правительства Республики Саха
(Якутия), решениями Министерства образования, Министерства
культуры, Министерства по делам молодежи, туризма, физической
культуры и спорта Республики Саха (Якутия), настоящим Положением.
4. Основными целями Президентских школ являются широкое
разностороннее образование, формирование умений и навыков
управления учащимися своими дарованиями, наилучшей реализации
способностей и склонностей обучающихся с учетом перспектив
социально-экономического, научно-технического и культурного
развития республики.
5. Решение о включении образовательного учреждения повышенного
уровня в сеть Президентских школ принимается Указом
(распоряжением) Президента Республики Саха (Якутия) на основании
представления министерств образования, культуры, по делам
молодежи, физической культуры и спорта Республики Саха (Якутия), а
в последующем - на основании представления Совета Президентских
школ.
6. Школы нового типа, претендующие на включение в сеть
Президентских школ, должны отвечать следующим требованиям:
6.1. Образовательный процесс (обучение и воспитание) отвечает
целям и задачам Президентских школ (согласно Положению о сети
Президентских школ).
6.2. Образовательное учреждение, как правило, осуществляет
профильное и углубленное обучение и профессиональную ориентацию по
перспективным направлениям развития республики.
6.3. Поступаемость и закрепляемость (доведение до 5 курса) в
престижные вузы Российской Федерации, СНГ, зарубежные (реестр
престижных для республики вузов) стабильное в течение ряда лет (не
менее 3 лет).
6.4. Организация научно-исследовательской, творческой работы
школьников. Участие в республиканских, российских и международных
конференциях, конкурсах, проектах исследовательских работ
учащихся, экспедициях и др.
6.5. Призовые места в республиканских, зональных,
всероссийских олимпиадах, конкурсах, соревнованиях учащихся.
6.6. Отсутствие грубых нарушений дисциплины, правонарушений
среди учащихся школы.
6.7. Организация научно-исследовательской работы среди
педагогов. Учеба в аспирантурах. Соискательство. Профессиональные
достижения педагогов.
6.8. Образовательное учреждение является в улусе, республике
центром научно-методической, интеллектуально-просветительской
работы с педагогическими кадрами, родителями, населением,
общественностью.
6.9. Оптимальность состояния материально-технической базы
школы.
II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ, ВХОДЯЩИХ В СЕТЬ ПРЕЗИДЕНТСКИХ ШКОЛ
7. Образовательные учреждения, входящие в сеть Президентских
школ, создаются на условиях совместного учредительства органов
местного самоуправления, Министерства образования, Министерства
культуры, Министерства молодежи, туризма, физической культуры и
спорта Республики Саха (Якутия).
В число учредителей могут также входить учреждения всех форм
собственности, их объединения и ассоциации, а также зарубежные
предприятия, общественные и частные фонды.
Учредительными документами образовательных учреждений,
входящих в сеть Президентских школ, являются решение об их
создании или договор учредителей, а также Устав учреждения. Устав
образовательных учреждений сети Президентских школ разрабатывается
и принимается образовательными учреждениями по согласованию с
учредителями.
Права юридического лица у образовательного учреждения,
входящего в сеть Президентских школ, в части ведения уставной
финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку
образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.
8. Образовательное учреждение сети Президентских школ как
юридическое лицо имеет Устав, расчетный и другие счета в
банковских учреждениях, печать установленного образца, штамп,
бланки со своим наименованием.
9. Образовательное учреждение сети Президентских школ проходит
государственную аккредитацию и аттестацию в порядке, установленном
Законами Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) "Об
образовании".
10. Образовательное учреждение сети Президентских школ может
быть реорганизовано, перепрофилировано, ликвидировано по решению
учредителей.
Образовательное учреждение может быть выведено из сети
Президентских школ в следующих случаях:
а) по инициативе Совета Президентских школ в случае
невыполнения школой уставных требований, несоответствия пунктам
6.1-6.9 настоящего Положения;
б) автоматически при невозобновлении в течение 12 месяцев
изъятой лицензии;
в) по решению судебных органов.
III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
11. Структура образовательного учреждения, входящего в сеть
Президентских школ, определяется Уставом образовательного
учреждения.
12. Образовательное учреждение сети Президентских школ
обеспечивает усвоение программ начального, основного, среднего
(полного) общего образования, профильное и углубленное изучение
отдельных предметов, а также начальное, среднее специальное,
высшее профессиональное и постдипломное образование.
Программы для профильного (в гимназических классах) и
углубленного (в лицейских, колледжных классах) обучения могут быть
изменены на основе государственных образовательных стандартов.
В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по
выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов,
способностей и склонностей личности.
13. Содержание общего, профильного и углубленного образования
в конкретном учреждении определяется Программами,
разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми самостоятельно на
основе государственных образовательных стандартов.
14. Язык (языки) обучения определяется учредителем и Уставом
учреждения в соответствии с Законом Республики Саха (Якутия) "О
языках".
15. В соответствии с уставными целями и задачами
образовательное учреждение сети Президентских школ может
реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать
дополнительные образовательные услуги.
Виды и формы дополнительных образовательных услуг, в том числе
платных, определяются Уставом общеобразовательного учреждения.
16. Образовательное учреждение сети Президентских школ по
договоренности и совместно с предприятиями, учреждениями,
организациями может проводить профессиональную подготовку в
качестве дополнительных образовательных услуг, в том числе за
плату, при наличии лицензии на данный вид деятельности.
17. Образовательное учреждение сети Президентских школ
самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и
воспитания в пределах, определенных Законом Республики Саха
(Якутия) "Об образовании".
18. Организация образовательного процесса в школе, входящей в
сеть Президентских школ, строится на основе учебного плана,
разрабатываемого учреждением самостоятельно и согласованного с
учредителями.
В учебных планах основного общего образования количество часов
на преподавание отдельных дисциплин не должно быть ниже количества
часов, определенных федеральным и республиканским компонентами
базисных учебных планов Республики Саха (Якутия).
19. Учебный год, как правило, начинается 1 сентября.
Годовой календарный учебный график разрабатывается и
утверждается образовательным учреждением сети Президентских школ
самостоятельно.
20. Образовательные учреждения сети Президентских школ
самостоятельны в выборе системы оценок, формы, порядка и
периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии
со своим Уставом и требованиями Законов Российской Федерации и
Республики Саха (Якутия) "Об образовании".
IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
21. Участниками образовательного процесса являются
обучающиеся, педагогические работники и родители (или лица, их
заменяющие) обучающихся.
22. Образовательные учреждения, входящие в сеть Президентских
школ, имеют индивидуальное штатное расписание в зависимости от
количества обучающихся, классов-комплектов, реализуемого
направления профильного и углубленного обучения, разработанное на
основе действующих Типовых штатов общеобразовательных школ и
утверждаемое соответствующими министерствами Республики Саха
(Якутия) по согласованию с Министерством финансов Республики Саха
(Якутия).
23. Порядок приема в образовательное учреждение сети
Президентских школ определяется Уставом образовательного
учреждения. Прием, как правило, осуществляется на конкурсной
основе.
24. Образовательное учреждение сети Президентских школ обязано
ознакомить поступающих на обучение и их родителей (лиц, их
заменяющих) с Уставом и другими документами, регламентирующими
организацию образовательного процесса в учреждении.
25. Права и обязанности обучающихся, их родителей (лиц, их
заменяющих) определяются Уставом учреждения и иными
предусмотренными Уставом локальными нормативными актами.
26. Порядок комплектования персонала образовательного
учреждения сети Президентских школ регламентируется его Уставом.
Для работников образовательного учреждения сети Президентских
школ работодателем является данное учреждение.
27. Отношения работника и администрации регулируются трудовым
договором (контрактом), условия которого не могут противоречить
трудовому законодательству.
Срок действия трудового договора (контракта) определяется
работником и работодателем при его заключении.
28. Работники образовательного учреждения сети Президентских
школ, как правило, должны удовлетворять требованиям
квалификационных характеристик учителей с высоким и высшим
уровнями профессиональной деятельности и обязаны выполнять Устав
образовательного учреждения сети Президентских школ.
V. УПРАВЛЕНИЕ СЕТЬЮ ПРЕЗИДЕНТСКИХ ШКОЛ
29. Управление сетью Президентских школ осуществляется на
принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих
ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития
личности.
30. Для выработки стратегии и тактики деятельности сети
Президентских школ создается на общественных началах Совет
Президентских школ.
В состав Совета Президентских школ могут входить учредители,
соучредители, руководители, учителя Президентских школ,
представители науки, высшей школы, общественности и др.
31. Непосредственное руководство образовательным учреждением
сети Президентских школ осуществляет директор (ректор). Директор
(ректор) образовательного учреждения сети Президентских школ
назначается приказом руководителя соответствующего министерства
Республики Саха (Якутия) по представлению Совета Президентских
школ.
32. Функции научно-методического центра сети Президентских
школ по углубленному изучению предметов естественнонаучного и
гуманитарного циклов выполняет Республиканский колледж.
VI. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
СЕТИ ПРЕЗИДЕНТСКИХ ШКОЛ
33. Деятельность образовательного учреждения сети
Президентских школ финансируется его учредителями в соответствии с
договором между ними.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
образовательного учреждения сети Президентских школ являются:
собственные средства учредителя;
бюджетные и внебюджетные средства;
средства родителей (лиц, их заменяющих) за предоставление
платных образовательных услуг, добровольные пожертвования
физических и юридических лиц;
доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от
других видов разрешенной самостоятельной деятельности;
другие источники в соответствии с действующим
законодательством.
34. В целях поддержки приоритетных направлений развития
Президентских школ учредители при долевом участии финансируют
приоритетные направления развития Президентских школ. Средства,
выделенные учредителями для финансирования приоритетных
направлений развития Президентских школ, сосредотачиваются в
Министерстве образования Республики Саха (Якутия) и используются
только целевым назначением.
35. Образовательное учреждение сети Президентских школ вправе
осуществлять самостоятельную хозяйственно-финансовую деятельность,
предусмотренную Уставом, и распоряжаться доходами от этой
деятельности.
36. Образовательное учреждение сети Президентских школ
самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами
согласно Типовому положению об общеобразовательном учреждении.
Образовательное учреждение сети Президентских школ на основании
решения аттестационной комиссии определяет виды и размеры
надбавок, доплат и других видов выплат стимулирующего характера,
установленных действующими в республике нормативными актами по
оплате труда работников образования, культуры.
37. При ликвидации или реорганизации образовательного
учреждения сети Президентских школ учредители берут на себя
ответственность за перевод обучающихся в другие
общеобразовательные учреждения по согласованию с родителями или
лицами, их заменяющими.
|
